Spesso capita che, dopo che la maestra ci ha riferito di un comportamento scorretto di nostro figlio, noi ci sentiamo in dovere di rimproverarlo ulteriormente davanti a lei. Agiamo nel suo bene?
E’ interessante osservare i miglioramenti di un bambino quando, in occasione di una difficoltà, si interviene con il rinforzo positivo.
In questo video l’esempio di un bambino con problemi di calligrafia ed uno con difficoltà nella realizzazione del disegno
